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接下来的日子里，柳绍齐像是被点燃了某种力量。他每天早上和张易楷晨跑，白天认真上课，下课後主动留下来加练。傍晚的球场成了他们的「第二教室」，守备训练、T能、传接球，一项一项不马虎。

柳绍齐一边自己琢磨着变化球，一边让易楷蹲捕帮他接球。刚开始练变速球时，动作不协调，球不是投飞就是下坠太早；滑球也老是转不出想要的弧线，手腕偶尔还隐隐作痛。但他并没有轻易放弃，每天都记录下细节，调整握法、腕力和出手点，夜里躺在床上还会回想投球感觉。

「再来一次！」他总是这样要求自己，也同样鼓励张易楷。

守备练习时，他带着张易楷、林辰乐、杜佑颐轮流练接弹跳球，还主动跟大家讨论守备站位、怎麽预判来球。「接不到没关系，动作确实做对，慢慢就会进步。」柳绍齐的话让队友有了动力，大家也越来越习惯彼此加油、互相鼓励。

一开始，其他队友还是觉得他们两个突然太认真有点怪。但随着几个星期过去，大家发现柳绍齐真的不会笑别人的失误，也会把自己的小心得分享给每一个人。慢慢地，参加加练的人也多了起来，球场上多了很多笑声和喘息声。

每个傍晚，他们在夕yAn下流汗奔跑，哪怕手套磨破、手腕酸痛，也没有人喊苦。

柳绍齐在一次次投球和守备练习之间，渐渐感受到久违的快乐。他发现，和一群热球的人一起努力，即使结果还未知，这份拼命和陪伴已经足够珍贵。

球队原本松散的氛围也一点一滴发生变化。大家不再只是「玩一玩」，而是一起认真地为梦想努力着。

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