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白sE，纯净、安静，像是不敢被打扰的某种情感。那是她从未辨认过的花名，却在心里留下熟悉的触感。

前方，一道温柔的光凝聚成门的形状，从缝隙透出微微音乐声。不是熟悉的流行曲，也不是严肃的古典，而是那种只有幼稚园或早期小学教室里才会出现的旋律。

她走近，耳边传来孩子们吵闹的声音，以及老师在钢琴前弹奏的那首自创开场歌。「?」

门，悄然打开。她看见那时候的自己正坐在教室一角，此时，坐在钢琴前面的老师又弹了一首曲子後，转头问同学：「有谁知道老师刚刚弹的是什麽曲子吗？」

小伊惠开心地举手，但老师忽略她，选择另一个同学：「小星星。」

「答对了。」老师又再弹了一曲，这首曲子小伊惠也知道，一定是刚才手举太低，所以这次她稍稍的让PGU离开椅子。

「有同学知道这是哪一曲吗？」老师再问。

小伊惠马上举手，也按照计画把PGU离开椅子，但老师依旧是叫其它同学回答。

小伊惠失望地撇撇嘴，默默地坐回椅子上。她的小嘴巴无声跟着同学回答。「给Ai丽丝。」

而眼前这幕，廖伊惠忽然想起在木屋里碰触的那块拼图，原来那不是她被老师叫起来回答问题，而是她因为一直被老师忽视，所以才有站起来的样子。难怪那时候男孩会说，「这节课你有举手，但老师没叫你回答。」

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