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钟槿，实打实的，用自己的能力，跟上急诊一线抢救的节奏，且发挥的十分出色，以精准娴熟的功底，助力抢救更加迅速高效。

“刚才这场抢救，做得很漂亮。处置及时，流程留痕完整，表现很好！”

钟槿笔尖一顿，抬头笑着道：“谢谢戴老师夸奖，我还得继续学习！”

“优秀就是优秀，不是客套夸奖。”戴敬肖微微摇头，他性格一项直接，靠在操作台边，

“很多轮转学生，遇上张力性气胸这种急症，容易慌。

要么只顾盯着呼吸，忽略合并的胸外撞击带来的腹部隐匿损伤；要么操作时定位马虎，分不清肋骨上缘下缘的要点。

你能在最短时间内，完成辅助配合，同时精准确认穿刺点，为我穿刺节省时间，

这是真正把课本知识化为临床急救技能，查体精确，及时留意患者腹部体征，还能预判肝包膜血肿的风险，这点很难得。

钟槿，你现在基本已经有一个成熟急诊主治的思维！”

学生优秀，他这个带教老师，也脸面有光。

细节见真章，钟槿根底扎实，从查体，到应对处置，她已经具备了可以独当一面的成熟技术。

很多留院锻炼一年的住院医，都不一定有钟槿今日的表现应对。

她本来就是这一批规培生中，表现比较好的那几个，现在更是开了窍的出彩。

医生说到底，还是手里技术说话，特别是急诊，抢救第一线，更是不留庸者，钟槿目前的表现，还有那一手止血急救特长，足以胜任留下来作为骨干培养。

“是老师您教得好，闭合性胸外伤，不能只盯着气胸，撞击力量会传导，一定要排查腹腔脏器损伤。”钟槿谦虚应对，戴老师对她们规培生，算是相当用心负责的。

“没错，这就是急诊的难点，不能头痛医头。”戴敬肖顿了顿，顺势提点，也顺带说出心里的想法，

“老实说，吴主任跟我交代重点带你时，我心里还存着几分观望。

今天这场抢救，你的预判、操作习惯，远超我原本预期。

急诊的机会很珍贵，危重病例不在少数，后续有创伤类急症，我会继续安排你参与一线评估急救，更多锻炼。

但你也要记住，继续保持这样的警惕，越是顺手，越不能大意。

再熟练的判断，也不能忽略潜在变数，像这种包膜下血肿，随时存在迟发性破裂的风险，一刻不能放松监护。”

钟槿认真记下，点头应答：“戴老师，我明白的，不能因为一次判断顺利，就放松警惕。”

戴敬肖看着她，又补充一句，语气带着提点：

“不过也别给自己压太重的担子，你现在还是学生，上面还有我们顶着，急诊抢救，再厉害的医生也会遇到意料之外的变数，有拿不准的地方，随时呼叫支援。”

“今天这几例患者都还挺典型的，你的有空整理成教学，抽时间规培生都要学习！”